10 ноября 2026 года мобильная служба МУ «Комплексный центр социального обслуживания населения Варненского муниципального округа» в тандеме с представителями межведомственной комиссии по профилактике социального сиротства и семейного неблагополучия в Варненском муниципальном округе организовали важное мероприятие в школе п. Новый Урал. Данная акция была проведена в соответствии с графиком работы выездной бригады. Подробности об этом можно найти на сайте Варненского района.
В рамках Дня профилактики в МОУ «СОШ» п. Новый Урал директор МУ «КЦСОН Варненского муниципального округа» О.В. Сапсай провела для учащихся шестого класса психологическую игру под названием «Эхо сети». Эта игра была нацелена на профилактику буллинга и кибербуллинга, что особенно актуально в свете растущего влияния интернета на детей в этом возрасте.
Шестой класс — это критический период в жизни подростков, когда они начинают больше времени проводить в интернете и сталкиваются с новыми социальными вызовами. В этом контексте возникает важный вопрос: как помочь детям научиться безопасно и уважительно общаться в сети и противостоять агрессии? Психологическая игра «Эхо сети» становится эффективным инструментом для профилактики буллинга, моделируя ситуации, с которыми дети могут столкнуться в онлайн-пространстве.
Учащиеся активно включились в игровой процесс, получив возможность узнать о том, что такое травля, как она проявляется как в реальной жизни, так и в интернете, а также какие последствия она может иметь. В ходе игры дети учились распознавать опасные ситуации, правильно реагировать на агрессию, защищать себя и своих друзей, а также выражать свои мысли и чувства с уважением. Важным аспектом было формирование атмосферы безопасности в классе, где каждый ученик мог открыто говорить о своих проблемах и чувствовать себя ценным.
Тем временем, в соседнем классе проходил тренинг по профилактике деструктивного поведения «Маяк жизни», который проводила психолог МУ КЦСОН Т.В. Заболотникова для учащихся девятого класса. Это мероприятие также было направлено на профилактику деструктивного поведения, но не в формате традиционной лекции о запретах. Вместо этого тренинг стал пространством для открытого разговора, поиска опоры и тренировки жизненно важных навыков.
Тренинг был организован так, чтобы подростки не чувствовали себя «под прицелом», а наоборот — рассматривали свой опыт как важный и значимый. В ходе диалога были освещены интересующие участников вопросы, а с помощью арт-упражнения «Современный подросток» подростки могли наглядно увидеть, сколько положительного и отрицательного накапливается внутри каждого молодого человека. В завершение тренинга всем участникам были вручены мотивационные флаеры, что, безусловно, стало приятным и вдохновляющим моментом для них.